深圳鹽田區(qū)各學(xué)校2022年小一錄取分?jǐn)?shù)線匯總，具體詳情如下：（關(guān)注文末提示獲取深圳小學(xué)最新資訊及辦事入口）

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培英文武實驗學(xué)校：           第八類26.6份，同分21人，抽簽錄取15人

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資訊來源：綜合整理

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資訊來源：綜合整理

為滿足深圳市廣大家長的需要，從7月19日至8月20日，深圳市開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)試點工作。經(jīng)各區(qū)的規(guī)劃，共確定了25所小學(xué)作為試點學(xué)校，以下是詳細(xì)名單：

一、福田區(qū)：

面向全區(qū)小學(xué)生托管

1.福田區(qū)教科院第二附屬小學(xué)

2.新沙小學(xué)

二、羅湖區(qū)：

面向街道內(nèi)小學(xué)生托管

1.蓮南小學(xué)（面向蓮塘街道）

2.羅湖區(qū)教科院附屬學(xué)校（面向清水河街道）

3.東昌小學(xué)（面向東曉街道）

4.大望學(xué)校（面向東湖街道）

三、南山區(qū)：

面向試點學(xué)校本校小學(xué)生托管

資訊來源：深圳衛(wèi)視深視新聞

近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》。7月11日，深圳市教育局正式宣布，在全市10個區(qū)（不含深汕特別合作區(qū)）優(yōu)選有條件的學(xué)校，試點開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。針對這一消息，不少家長都產(chǎn)生了疑問，托管班要學(xué)什么？老師還有寒暑假嗎？對此，深圳市人大代表教育專家楊瑞進行了解讀。

一、提供托管服務(wù)，老師的寒暑假是不是就沒有了？

《通知》表示，引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與，不得強制，對志愿參與的教師給予適當(dāng)補助，保障教師權(quán)益和教師暑假必要的休息時間。鼓勵大學(xué)生和高中生志愿者，退休教職工和家長義工等加入服務(wù)人員群體。

根據(jù)《通知》的內(nèi)容，試點學(xué)?？珊侠泶_定收費標(biāo)準(zhǔn)，報所屬區(qū)教育行政部門備案，并向社會公示后執(zhí)行。同一區(qū)內(nèi)試點學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)相對統(tǒng)一。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可免收相應(yīng)費用。

教育部13日召開新聞通氣會也表示，暑期托管服務(wù)應(yīng)遵循學(xué)校主動、社會參與、教師志愿、學(xué)生自愿、公益普惠等基本要求。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，依法保障教師權(quán)益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓(xùn)留出時間。“要取消教師寒暑假”的說法沒有依據(jù)。暑期托管變成第三學(xué)期的說法也同樣不符合實際。

（圖片來源：深圳衛(wèi)視深視新聞）

二、《通知》要求各區(qū)18日前報方案，但19日就開始實施，在時間上來得及嗎？這次的試行又意味著什么？

深圳市人大代表、教育專家楊瑞表示：“12日上午開完會，12號下午各個區(qū)都已經(jīng)在開組織會議了，應(yīng)該18日之前完成這個方案是完全沒有問題的?！?span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;letter-spacing: 1px;background-color: rgb(255, 255, 255);">各區(qū)在討論和落實的過程當(dāng)中，按照國家和市里面的統(tǒng)一的方向在走，因為這一次的試行，就代表了后面暑假的托管服務(wù)能不能長期化，形成制度化，去進行以后每一年的延續(xù)。

三、深圳提出的暑期托管有怎樣的特點？

今年深圳市的暑假托管范圍主要是一年級到五年級的孩子，這里有一個很有意思用詞——托管看護，與別的教育或者培訓(xùn)或者一些暑假夏令營，是完全不同的概念，托管看護它的重點用詞是在看護。

所以孩子在這個過程當(dāng)中，主要是有地方看護他，別出意外，而并不會說對于孩子在能力上，或者是在孩子的學(xué)習(xí)上有很大提升。楊瑞認(rèn)為，對于校方作為第一責(zé)任主體，還要進一步做好志愿者的管理工作和監(jiān)督工作。否則志愿者可能到崗位上僅是以人數(shù)取勝，發(fā)揮不了作用，也是沒有效果的。